El alcalde de Providencia, Jaime Bellolio, participó el pasado martes 17 de junio, en el encuentro “Líderes Emblemáticas: Liceo Tajamar”, organizado por la Fundación Pacto Social en la sede Los Leones de la Universidad San Sebastián.

En la instancia, más de 50 estudiantes líderes presentaron una problemática identificada en su establecimiento: la mala convivencia o violencia escolar, y propusieron soluciones colaborativas para enfrentarla.

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Durante la jornada, el alcalde Bellolio, acompañado por integrantes del Concejo Municipal y autoridades de la Corporación de Desarrollo Social, se sumó a las mesas de trabajo junto a apoderados, autoridades y estudiantes, con el fin de buscar prototipos de soluciones que puedan ser implementadas por las propias alumnas del liceo.

“Quiero felicitar a la Fundación Pacto Social por hacer este encuentro, que es la culminación de un trabajo realizado con estudiantes durante el primer semestre, basado en el diálogo y la colaboración. Justamente eso es lo que nos hace humanos, y el trabajo que hoy hacen los liderazgos estudiantiles es fundamental para dejar fuera la violencia del presente y del futuro de Chile”, destacó el alcalde Bellolio.

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Por su parte, el director ejecutivo de la Fundación Pacto Social, Alejandro Fernández, valoró el enfoque participativo del programa.

“Creemos que la forma de abordar las problemáticas de los liceos emblemáticos es yendo a las causas que están detrás. Por eso armamos este programa: para dialogar, encontrarnos y ser protagonistas de la solución”, sostuvo.

En total, se conformaron 20 mesas de diálogo que reunieron a más de 150 personas, incluyendo autoridades comunales, padres, docentes y estudiantes. Todos ellos abordaron desde distintas miradas la forma de mejorar la convivencia dentro del Liceo Tajamar.

El director del establecimiento, Mario Tapia, valoró la instancia como un paso importante hacia la formación integral del alumnado:

“Ver a las estudiantes desenvolverse en cada una de las temáticas me parece que refleja el liderazgo que estamos buscando formar. Estas instancias nos dan luces sobre hacia dónde caminar y nos plantean el desafío de implementar soluciones a corto plazo para seguir creciendo como comunidad educativa”.

La jornada concluyó con un ambiente de optimismo y compromiso colectivo, reafirmando el rol fundamental del diálogo y la participación en la construcción de espacios escolares más seguros y humanos.

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